Second, the idea of change experienced in the process and as a result of learning is in line with the philosophy of Merdeka Belajar and the goal of Kurikulum Merdeka. The word merdeka here was generated from Ki Hajar Dewantara’s philosophy of human emancipation through education. It underlines how education should enable learners to be emancipated individuals: capable of living independe…
Life Today is a book which is addressed to explore and implement English conceptually and contextually for grade XII students. The book is structured in such a way that it will ease the students in understanding and comprehending the materials orally and in written form. The book presents various activities which start from grasping ideas to producing multimodal texts in genre-based and a…
Additionally, the demand of 21st century learning is that it focuses on educating students based on their era. Education shall not only focus on academic growth but also should develop students competences including 4C: Critical thinking, creativity, collaboration, and communication skill. In addition to this, the government also adds another C which is character as the main point to consi…
Buku guru “Life Today” adalah buku yang ditujukan untuk para guru yang akan membimbing peserta didik kelas XII untuk mengeksplorasi dan mengimplementasikan bahasa Inggris secara konseptual dan kontekstual. Buku ini disusun sedemikian rupa sehingga akan memudahkan para guru dalam memahami materi secara lisan dan tulisan. Buku ini menyajikan berbagai panduan kegiatan mulai dari menemuka…
Di era globalisasi yang ditandai dengan perkembangan teknologi dan informasi yang semakin pesat melalui internet, memunculkan satu fenomena baru yakni dunia tidak berbatas. Jarak semua orang untuk bisa terhubung dengan orang lain dari belahan dunia manapun hanya sebatas ujung jari saja. Hal ini tentunya memberikan banyak kemudahan bagi semua orang khususnya generasi muda Indonesia saat ini…
Dalam banyak konteks pendidikan di Indonesia, buku teks merupakan materi pembelajaran utama bagi peserta didik. Oleh karenanya, tujuan penulisan buku teks utama ini adalah menyuguhkan materi dan kegiatan pembelajaran berkualitas yang sesuai dengan amanat kurikulum dan memperhatikan keragaman peserta didik. Namun, kami memahami bahwa setiap konteks pembelajaran/pengajaran memiliki tantangannya s…