Mengacu pada spektrum karakter Profil Pelajar Pancasila dengan syntax Capaian Pembelajaran Prakarya Kerajinan Fase F maka penulis memilih topik per unit secara berurutan dengan memulai aktivitas pembelajaran dari perancangan embrio karya/ produk kerajinan melalui pengamatan yang terdokumentasi dalam jurnal visual. Selanjutnya proses pengembangan bentuk melalui desain yang dikerjakan berbasi…
Buku Panduan Guru ini disusun untuk membantu tercapainya tujuan dari mata pelajaran Prakarya dan Kewirausahaan, dengan memberi kemudahan kepada para guru dalam melaksanakan pembelajaran di kelas maupun di luar kelas. Uraian yang jelas tentang petunjuk pembelajarannya ditulis lengkap dan jelas melalui uraian berbagai strategi pembelajaran. Buku panduan ini akan memanjakan para guru dalam me…
Prakarya dan Kewirausahaan merupakan ilmu terapan yang mengaplikasikan berbagai bidang ilmu pengetahuan untuk menyelesaikan masalah praktis dalam kehidupan sehari-hari. Adapun mata pelajaran Prakarya dan Kewirausahaan bertujuan mengembangkan pengetahuan, keterampilan, dan jiwa kewirausahaan peserta didik melalui produk yang dihasilkan sendiri. Produk tersebut dibuat dengan memanfaatkan pot…
Kebudayaan rupa dipelajari secara kolektif melalui praktik imajinasi dan eksplorasi yang dilakukan secara bertahap dan berkelanjutan. Melalui seni rupa, guru dapat membina peserta didik untuk mengembangkan kesadaran karsa, kepekaan rasa, dan semangat mencipta karya seni yang tercermin dari budayanya melalui kegiatan pengamatan objek dan peristiwa sehari-hari di sekelilingnya. Peluang besar…
Pada abad ke-21, ketahanan jati diri suatu bangsa tercermin dari kemampuan melestarikan dan mengoptimalkan potensinya. Keragaman seni budaya yang diwarisi oleh bangsa Indonesia kiranya dapat menjadi modal utama. Pembelajaran seni budaya untuk pendidikan menengah kelas XII adalah salah satu usaha untuk melestarikan peradaban bangsa melalui apresiasi dan pemahaman terhadap karya seni. Sebagai…
Buku panduan guru ini, berisi panduan guru tentang pembelajaran materi seni tari kelas XII SMA/MA, yang didasarkan pada capaian pembelajaran. Buku ini diterbitkan sebagai bahan referensi guru dalam melaksanakan proses pembelajaran seni tari kelas XII.
Buku panduan guru seni teater kelas 12 ini menyajikan kerangka, proses, dan ragam simulasi pendidikan teater yang dikemas menjadi kegiatan menarik dan menyenangkan selama pembelajaran teater berlangsung. Belajar teater tidak lagi rumit karena proses pembelajaran disesuaikan dengan kondisi sekolah yang ada, dan belajar teater tidak lagi monoton karena peserta didik selalu diberikan permaina…
Buku Panduan Guru Sosiologi untuk SMA/MA Kelas XII ini menyajikan materi dan berbagai aktivitas pembelajaran sosiologi sesuai amanat Profil Pelajar Pancasila. Oleh karena itu, materi dalam buku ini tidak hanya menekankan aspek pengetahuan dan keterampilan, tetapi juga pengembangan karakter. Penanaman karakter yang mencerminkan enam elemen nilai-nilai Pancasila serta kecakapan Abad 21 dibut…
Kedudukan Buku Panduan Guru merupakan pedoman bagi guru untuk mengoperasionalkan Buku Siswa. Buku Panduan Guru ini terdiri atas dua bagian besar. Pertama, bagian Panduan Umum. Bagian ini memuat tentang tujuan umum pembelajaran Bahasa Indonesia Tingkat Lanjut untuk SMA Kelas XI dan XII sesuai dengan capaian pembelajaran yang ditetapkan Pemerintah. Di bagian ini juga diperkenalkan tentang pendeka…
Dalam banyak konteks pendidikan di Indonesia, buku teks merupakan materi pembelajaran utama bagi peserta didik. Oleh karenanya, tujuan penulisan buku teks utama ini adalah menyuguhkan materi dan kegiatan pembelajaran berkualitas yang sesuai dengan amanat kurikulum dan memperhatikan keragaman peserta didik. Namun, kami memahami bahwa setiap konteks pembelajaran/pengajaran memiliki tantangannya s…